Hvernig hefur það áhrif á hegðun?
Samræmi felur í sér að breyta hegðun þinni til að "passa inn" eða "fara eftir" með fólki í kringum þig. Í sumum tilfellum gæti þetta samfélagsleg áhrif falið í sér að samþykkja eða starfa eins og meirihluti fólks í ákveðnum hópi, eða það gæti falið í sér að hegða sér á sérstakan hátt til að hægt sé að líta svo á sem "venjulegt" hjá hópnum.
Skilgreiningar
Sálfræðingar hafa lagt til margs konar skilgreiningar til að ná til félagslegra áhrifa sem samkvæmni nær til.
Í grundvallaratriðum felur samkvæmni í sér að þrýsta á hópinn. Nokkrar aðrar skilgreiningar eru ma:
- "Samræmi er algengasta hugtakið og vísar til hvers kyns breytinga á hegðun sem orsakast af annarri manneskju eða hópi, en einstaklingur hefur einhvern veginn haft áhrif á áhrif annarra. Athugaðu að samræmi sé takmörkuð við breytingar á hegðun annarra vísa til áhrifa annars fólks á innri hugtökum eins og viðhorfum eða viðhorfum ... Samræmi nær yfir samræmi og hlýðni vegna þess að það vísar til hvers kyns hegðunar sem kemur fram vegna áhrif annarra - sama hvað eðli áhrifa er. "
(Breckler, Olson, & Wiggins, Social Psychology Alive, 2006) - "Samræmi er hægt að skilgreina sem valda hópþrýstingi, eitthvað sem næstum allir okkar gera nokkurn tíma. Segjum til dæmis að þú ferð með vinum til að sjá kvikmynd. Þú hélt ekki að kvikmyndin væri mjög góð en allir Vinir þínir héldu að það væri algjörlega ljómandi. Þú gætir freistað að samþykkja með því að þykjast vera sammála um úrskurð sinn á myndinni frekar en að vera undarlegur einn út. " (Eysenck, Sálfræði: alþjóðlegt sjónarhorn, 2004)
Af hverju samræmum við?
Vísindamenn hafa komist að því að fólk samræmist af ýmsum ástæðum. Í mörgum tilvikum, að horfa til annarra hópsins fyrir vísbendingar um hvernig við ættum að hegða okkur geta raunverulega verið hjálpsamir. Annað fólk kann að hafa meiri þekkingu eða reynslu en við gerum, svo að fylgja leiðsögn þeirra getur raunverulega verið lærdómsríkt.
Í sumum tilfellum samræmum við væntingum hópsins til að koma í veg fyrir að vera heimskulegt. Þessi tilhneiging getur orðið sérstaklega sterk í aðstæðum þar sem við erum ekki alveg viss um hvernig á að bregðast við eða þar sem væntingar eru óljósar.
Deutsch og Gerard (1955) bentu á tvö helstu ástæður fyrir því að fólk uppfylli: upplýsingatengsl og staðlaáhrif.
Upplýsandi áhrif eiga sér stað þegar fólk breytir hegðun sinni til að vera rétt. Í tilvikum þar sem við erum ekki viss um rétt svar, lítum við oft á aðra sem eru betur upplýstir og fróðurari og nota leiðtoga þeirra sem leiðarvísir fyrir eigin hegðun okkar. Í skólastofu, til dæmis gæti þetta falið í sér að samþykkja dóma annars bekkjarfélaga sem þú telur vera mjög greindur.
Venjuleg áhrif stafa af löngun til að koma í veg fyrir refsingu (svo sem að fara eftir reglum í bekknum þrátt fyrir að þú ert ekki sammála þeim) og fá verðlaun (eins og að haga sér á ákveðinn hátt til þess að fá fólk til að líkjast þér).
Tegundir
Eins og áður hefur komið fram eru staðla- og upplýsingatengdar tvær mikilvægar gerðir af samræmi, en einnig eru ýmsar aðrar ástæður fyrir því að við samrýmist. Eftirfarandi eru nokkrar helstu gerðir af samræmi.
- Venjuleg samstaða felur í sér að breyta hegðun einstaklingsins til að passa við hópinn.
- Upplýsandi samhæfing gerist þegar maður skortir þekkingu og lítur til hópsins til að fá upplýsingar og leiðbeiningar.
- Þekkingu á sér stað þegar fólk er í samræmi við það sem búast má við af þeim á grundvelli félagslegra hlutverka sinna. Frægur Stanford Prison Experiment Zimbardo er gott dæmi um að fólk breytir hegðun sinni til að passa við væntanlegar hlutverk sitt.
- Fylgni felur í sér að breyta hegðun manns en er ennþá ósammála hópnum.
- Innri á sér stað þegar við breytum hegðun okkar vegna þess að við viljum vera eins og annar maður.
Rannsóknir og tilraunir
Samræmi er eitthvað sem gerist reglulega í félagslegum heimi okkar. Stundum erum við meðvitaðir um hegðun okkar, en í mörgum tilfellum gerist það án mikils hugsunar eða vitundar um hlutina okkar. Í sumum tilfellum ferum við með það sem við erum ósammála við eða haga sér á þann hátt sem við vitum að við ættum ekki. Sumir af þekktustu tilraunum á sálfræði samræmingar eiga við fólk sem fer með hópinn, jafnvel þegar þeir vita að hópurinn er rangur.
- Jenness 1932 Experiment: Í einni af elstu tilraunum um samræmi spurði Jenness þátttakendur að meta fjölda baunir í flösku. Þeir áætluðu fyrst númerið fyrir sig og síðar sem hóp. Eftir að þeir voru spurðir sem hópur, þá voru þeir síðan beðnir um annað og að tilraunirnir komust að því að áætlanir þeirra fóru frá upprunalegu giska sínum til nánar hvaða aðrir meðlimir hópsins höfðu giskað.
- Sjálfsvígseiginleikar Sherifs: Í ýmsum tilraunum bað Muzafer Sherif þátttakendur að meta hversu langt punktur ljóss í dimmu herbergi flutti. Í raun var punkturinn truflaður, en það virtist færa vegna eitthvað sem kallast sjálfsvaldandi áhrif. Í grundvallaratriðum, örlítið hreyfingar í augunum gera það að verkum að lítill blettur af ljósi er að flytja í dimmu herbergi. Þegar svarað var fyrir sig, svöruðu svör þátttakenda verulega. Þegar spurt var sem hluti af hópi, fannst Sherif að svörin samræðuðu í átt að miðlægu meðaltali. Niðurstöður Sherifs sýndu að í óljósum aðstæðum mun fólk passa við hópinn, dæmi um upplýsingaáhrif.
- Samræmdar tilraunir Asch : Í þessari röð frægra tilrauna bað sálfræðingur Salomon Asch þátttakendur að klára það sem þeir töldu að væri einfalt skynjun. Þeir voru beðnir um að velja línu sem samsvaraði lengd einum af þremur mismunandi línum. Þegar spurt var fyrir sig myndu þátttakendur velja rétta línu. Þegar spurt var í nærveru Samtökum sem voru í tilrauninni og sem viljandi valið ranga línu, voru um 75 prósent þátttakenda að minnsta kosti einu sinni í samræmi við hópinn. Þessi tilraun er gott dæmi um staðlaáhrif; þátttakendur breyttu svarinu og samræmdu hópnum til að passa inn og forðast að standa út.
Áhrifamiklar þættir
- Erfiðleikar verkefnisins: Erfitt verkefni geta leitt til bæði aukinnar og minnkandi samræmi. Ekki er vitað hvernig á að framkvæma erfið verkefni, en líklegt er að fólk sé í samræmi við það, en aukin erfiðleikar geta einnig gert fólki kleift að samþykkja mismunandi svör sem leiða til minni samkvæmni.
- Einstaklingar: Persónuleg einkenni eins og hvatning til að ná og sterkum forystuhæfileikum tengist minni tilhneigingu til að samræma.
- Stærð hópsins: Fólk er líklegri til að uppfylla aðstæður sem fela í sér þrjú og fimm annað fólk.
- Einkenni ástandsins: Fólk er líklegri til að passa við óljósar aðstæður þar sem þær eru óljósar um hvernig þeir ættu að bregðast við.
- Menningarleg munur: Vísindamenn hafa komist að því að líkur eru á að fólk frá samdrætti sé samhæft.
Dæmi
- A unglingur kjólar í ákveðnum stíl vegna þess að hann vill passa inn í aðra af krakkunum í félagslegum hópnum.
- 20 ára gamall háskólanemandi drekkur á sorority aðila vegna þess að allir vinir hennar eru að gera það og hún vill ekki vera skrýtin einn út.
- Kona les bók fyrir bókaklúbburinn og nýtur virkilega það. Þegar hún fer á fundarfélagsbók sína, líkjuðu allir meðlimirnir ekki við bókina. Frekar en að fara á móti hópnum, samþykkir hún einfaldlega með öðrum að bókin væri hræðileg.
- Nemandi er ekki viss um svarið við tiltekinni spurningu sem kennarinn gefur til kynna. Þegar annar nemandi í bekknum gefur svar svarar hinn ruglaði nemandi svarið með því að trúa því að hinn nemandi sé betri og betri upplýstur.
Þú gætir líka haft áhuga á þessum efnum:
Meira Sálfræði Skilgreiningar: Sálfræði orðabókin
Tilvísanir:
Asch, SE (1951). Áhrif hópþrýstings á breytingu og röskun dóma. Í H. Guetzkow (Ed.), Hópar, forystu og karlar. Pittsburg, PA: Carnegie Press.
Breckler, SJ, Olson, JM, & Wiggins, EC (2006). Social Psychology Alive. Belmont, CA: Cengage Learning.
Eysenck, MW (2004). Sálfræði: alþjóðlegt sjónarhorn. New York: Sálfræði Press, LTD.
Jenness, A. (1932). Hlutverk umræðu við að breyta skoðun um raunverulegt mál. Journal of óeðlileg og félagsleg sálfræði, 27 , 279-296.
Sherif, M. (1935). Rannsókn á sumum félagslegum þáttum í skynjun. Archives of Psychology, 27 , 187.