Yfirlit yfir þær tegundir kvíðarskemmda sem eru algeng hjá börnum
Kvíði er eðlileg og algeng hluti af æsku. Í flestum tilfellum er kvíði hjá börnum tímabundið og getur verið af völdum sérstakrar streituvaldandi atburðar. Til dæmis getur ungt barn upplifað aðskilnað kvíða þegar byrjað er á leikskóla eða leikskóla. Eða barn kann að sjá skelfilegan kvikmynd eða læra um hörmulega fréttir og eiga erfitt með að sofa.
Í sumum tilfellum getur kvíði hjá börnum þó verið viðvarandi og ákafur og getur haft áhrif á daglegan dag og venjur barnsins, svo sem að fara í skólann, eignast vini eða sofa.
Þegar kvíði hjá börnum er stöðug og alvarleg og fer ekki með fullvissu og þægindi, er það flokkað sem kvíðaröskun.
Tegundir kvíðaröskunar hjá börnum
Almenn kvíðaröskun. Börn sem hafa almennt kvíðaröskun , eða GAD, upplifa stöðugt, óhóflegt og óráðanlegt ótta um fjölda hversdagslegra atriða eins og stig, fjölskylduvandamál, velgengni í íþróttum, tímabundinni eða jafnvel náttúruhamfarir. Börn með almenna kvíðaröskun geta verið líklegri til að vera fullkomnunarfræðingar. Þeir geta fundið fyrir vandræðum með svefn, pirringur eða erfitt með að einbeita sér í skólanum.
Aðskilnaður kvíðaröskunar. Smábarn kennarar upplifa oft aðskilnað kvíða þegar foreldri eða umönnunaraðili fer úr herberginu. Eins og börn eldast og fara í dagvistun, leikskóla eða leikskóla, geta þeir upplifað aðskilnað kvíða þegar þau eru sleppt af mömmu eða pabba.
Aðskilnaður kvíða fer venjulega í burtu þar sem börn verða orðin að nýju umhverfi sínu og umönnunaraðila eða kennara. En jafnvel utan leikskóla, barn getur átt í vandræðum með að vera aðskilin frá foreldri og getur orðið fyrir of miklum kvíða eða kvíða. Grade-skólastjórar sem hafa aðskilnað kvíðaröskun geta verið tregir til að fara í skóla eða sofa einn.
Börn með aðskilnað kvíðaröskun geta einnig óttast að eitthvað muni verða fyrir foreldrum sínum eða sjálfum sér þegar þeir eru ekki saman.
Þráhyggjusjúkdómur . Börn sem eru með þráhyggju eða þráhyggju, hafa oft hugsanir um að þeir geti ekki stjórnað neinum þráhyggju. Þeir kunna að verða þvingaðir til að framkvæma venjur og helgisiði, kallaðir þvinganir, til að reyna að stjórna hugsunum sínum og auðvelda kvíða þeirra. Til dæmis getur barn með OCD eytt miklum tíma í að framkvæma ritgerðir sem fela í sér handþvott, telja, endurtaka orð eða endurtekna og endurskoða hluti til að halda óþægilegum hugsunum, myndum eða tilfinningum í skefjum.
Áfallastreituröskun. Börn geta þróað eftir áfallastruflanir, eða PTSD, eftir að hafa vitnað eða upplifað lífshættulegan eða áfallastarfsemi, svo sem rán eða bílslys . Þó að það sé eðlilegt að vera hræddur, áhyggjufullur eða leiðinlegur eftir að hafa orðið fyrir ógnvekjandi atburði, geta mörg börn batnað nokkuð fljótt. Hins vegar geta sumir börn - einkum þeir sem upplifðu áverkaviðburðinn beint eða sem eru ekki með sterkt stuðningskerfi heima - geta þróað PTSD. Þessir börn geta haldið áfram að upplifa flashbacks, martraðir, svefnleysi, þunglyndi og mikla ótta og kvíða og endurreisa áverkaatburðinn meðan þeir leika.
Þeir geta afturkallað og komið í veg fyrir fólk, staði og starfsemi mánuði eftir áfallið.
Phobias. Börn með fælni hafa mikla, mikla og órólegan ótta við eitthvað sérstakt, eins og hundur, nálar eða myrkur. Aðrar algengar gallabuxur hjá börnum eru ótti við þrumuveður, fljúgandi, vatn, hæðir og blóð. Börn með phobias eru ólíklegri en fullorðnir til að geta sett ótta sinn í hlutfalli eða átta sig á því að ótti þeirra er órökrétt.
Ef þú grunar að barnið þitt gæti haft kvíðaröskun skaltu tala við barnalækni barnsins eða fá tilvísun til barns geðheilsufyrirtækis.
Snemma greiningu og meðferð eru mikilvæg fyrir skilvirka meðferð á kvíðarskortum hjá börnum. Ómeðhöndluð kvíðaröskun hjá börnum getur haft neikvæð áhrif á að þróa vináttu og geta leitt til vandamála í skólanum og lítið sjálfsálit .