Þróunar sálfræðingar hafa lengi haft áhuga á því hvernig foreldrar hafa áhrif á þróun barna. Hins vegar er mjög erfitt að finna raunveruleg orsök og tengsl milli sérstakra aðgerða foreldra og síðari hegðun barna.
Sum börn upp í verulega mismunandi umhverfi geta síðar vaxið upp til að hafa ótrúlega svipaða persónuleika . Hins vegar geta börn sem deila heima og eru alin upp í sama umhverfi vaxa upp til að hafa mjög mismunandi persónuleika.
Þrátt fyrir þessar áskoranir hafa vísindamenn lagt fram að það eru tengsl milli foreldraformana og áhrifa þessara stíll á börn. Þessi áhrif, sumir benda, flytja yfir í fullorðins hegðun.
Hvaða rannsóknir segja
Snemma á sjöunda áratugnum gerði sálfræðingur Diana Baumrind rannsókn á meira en 100 leikskólaaldri börnum. Með því að nota náttúrufræðilega athugun , foreldraviðtöl og aðrar rannsóknaraðferðir benti hún á mikilvægar stærðir foreldra.
Þessir þættir fela í sér aga, hita og næringu, samskiptastíl og væntingar um þroska og stjórn.
Byggt á þessum málum lagði Baumrind fram að meirihluti foreldra sýni einn af þremur mismunandi foreldraformum. Nánari rannsóknir hjá Maccoby og Martin lagði einnig til að bæta fjórða foreldra stíl við þessar upprunalegu þrír.
Við skulum skoða nánar hvert af þessum fjórum foreldraformum og þeim áhrifum sem þau geta haft á hegðun barnsins.
Autoritarian Parenting
Ein af þremur stærstu stíllunum sem Baumrind benti var höfundarréttarstíllinn . Í þessum stíl við foreldra er gert ráð fyrir að börn fylgi ströngum reglum sem foreldrarnir hafa sett. Bilun að fylgja slíkum reglum leiðir venjulega til refsingar. Höfundaréttarforeldrar útskýra ekki rökhugsunina á bak við þessar reglur. Ef beðið er um að útskýra gæti foreldri einfaldlega svarað, "Vegna þess að ég sagði það."
Þó að þessar foreldrar hafi mikla kröfur eru þau ekki mjög móttækileg fyrir börn sín. Þeir búast við því að börnin þeirra hegða sér sérlega vel og ekki gera mistök, en þeir veita mjög litla átt um hvað börnin eiga að gera eða forðast í framtíðinni. Mistök eru refsað, oft mjög hörmulegt, en börnin þeirra eru oft eftir að velta fyrir sér nákvæmlega hvað þeir gerðu rangt.
Samkvæmt Baumrind eru þessar foreldrar "hlýðni- og stöðu-stilla, og búast við að pantanir þeirra verði hlýddar án skýringar."
Foreldrar sem sýna þessa stíl eru oft lýst sem domineering og einræðisherra. Aðferð þeirra við foreldra er eitt af "hlýttu stönginni, spilla barninu." Þrátt fyrir að hafa slíkar strangar reglur og miklar væntingar, gera þau lítið til að útskýra ástæðurnar fyrir kröfum þeirra og einfaldlega búast við að börn hlýða án spurninga.
Valdar foreldrar
Annar stærsti stíll sem Baumrind skilgreindi var opinber stíl . Eins og höfundaréttarforeldrar koma þeir með opinber foreldraform að reglum og leiðbeiningum sem börn þeirra eiga að fara eftir. Hins vegar er þetta foreldra stíl mjög lýðræðisleg.
Öflugir foreldrar eru móttækilegir fyrir börn sín og vilja til að hlusta á spurningar. Þessir foreldrar búast mikið af börnum sínum, en þeir veita hlýju, endurgjöf og fullnægjandi stuðning.
Þegar börn missa af væntingum, eru þessi foreldrar nærandi og fyrirgefa frekar en að refsa.
Baumrind lagði til að þessi foreldrar "fylgjast með og gefa skýrar reglur um hegðun barna sinna. Þeir eru sjálfsöruggir, en ekki uppáþrengjandi og takmarkandi. Þær aðferðaraðferðir eru stuðningslegar, frekar en refsingar. Þeir vilja að börnin þeirra séu ábyrga og félagslega ábyrgð og sjálfstætt stjórnað og samvinnufélagi. "
Það er þessi samsetning væntingar og stuðnings sem hjálpar börnum af opinberum foreldrum að þróa færni eins og sjálfstæði, sjálfsstjórnun og sjálfsreglur .
Permissive Parenting
Endanleg stíll sem Baumrind skilgreindi var það sem er þekktur sem leyfilegur stíll foreldra . Leyfilegir foreldrar, sem stundum eru nefndar foreldrar, hafa mjög fáir kröfur til að búa til börnin sín. Þessir foreldrar aga sjaldan börn sín vegna þess að þeir hafa tiltölulega litlar væntingar um þroska og sjálfsstjórn.
Samkvæmt Baumrind eru leyfileg foreldrar "móttækilegari en þeir eru krefjandi. Þeir eru óhefðbundnar og lélegar, þurfa ekki þroskaðan hegðun, leyfa umtalsverð sjálfstjórnun og forðast árekstra."
Permissive foreldrar eru yfirleitt nærandi og samskiptin við börn sín, oft að taka stöðu vinur meira en foreldris.
Óviðkomandi foreldraforeldra
Til viðbótar við þrjár helstu stíl kynntar af Baumrind, sálfræðingur Eleanor Maccoby og John Martin lagði fjórða stíl sem er þekktur sem óboðinn eða vanræksla foreldra . Óviðkomandi foreldra stíl einkennist af nokkrum kröfum, lítið svörun og mjög lítið samskipti.
Þó að þessar foreldrar uppfylli grunnþörf barnsins eru þær almennt aðskilinn frá lífi barnsins. Þeir gætu tryggt að börnin þeirra séu fóðraðir og hafa skjól, en bjóða lítið til ekkert í vegi fyrir leiðbeiningar, uppbyggingu, reglur eða jafnvel stuðning. Í alvarlegum tilfellum geta þessar foreldrar jafnvel hafnað eða vanrækt þarfir barna sinna.
Áhrif foreldraformanna
Hvaða áhrif hafa þessar foreldrarstíll á þróun barnaþroska? Í viðbót við fyrstu rannsókn Baumrind um 100 leikskólabörn, hafa vísindamenn unnið aðrar rannsóknir sem hafa leitt til fjölda ályktana um áhrif foreldraforma á börn.
Meðal niðurstaðna þessara rannsókna:
- Autoritarian parenting stíll leiðir yfirleitt til barna sem eru hlýðnir og kunnátta, en þeir staða lægri í hamingju, félagslegri færni og sjálfsálit .
- Auka foreldraformir hafa tilhneigingu til að leiða til barna sem eru ánægðir, hæfir og vel.
- Permissive foreldra veldur oft börnum sem standast lítið í hamingju og sjálfstjórn. Þessar börn eru líklegri til að upplifa vandamál með valdi og hafa tilhneigingu til að gera illa í skólanum.
- Óviðkomandi foreldra stíll raðað lægst yfir öllum lífslénum. Þessir börn hafa tilhneigingu til að skorta sjálfsvörn, hafa lítið sjálfsálit og eru minna hæfir en jafnaldra þeirra.
Af hverju er það að opinber foreldra veitir slíkan kost á öðrum stílum?
Vegna þess að opinberir foreldrar eru líklegri til að líta á sem sanngjarnt, sanngjarnt og bara svo að börn þeirra séu líklegri til að fylgja þeim beiðnum sem þessar foreldrar gera. Einnig, vegna þess að þessi foreldrar veita reglur og skýringar á þessum reglum, eru börn miklu líklegri til að innræta þessar lexíur.
Frekar en einfaldlega að fylgja reglunum vegna þess að þeir óttast refsingu (eins og þeir gætu með heimildarmönnum), geta börnin sem eru opinberir foreldrar séð hvers vegna reglurnar eru til, skilja að þeir séu sanngjarnar og ásættanlegar og leitast við að fylgja þessum reglum til að mæta Eigin innri skilningur á því sem er rétt og rangt.
Að sjálfsögðu sameinast foreldraform einstakra foreldra til að skapa einstaka blöndu í hverjum fjölskyldu. Til dæmis getur móðirin sýnt opinberan stíl en faðirinn favors meira leyfileg nálgun.
Þetta getur stundum leitt til blönduðra merki eða jafnvel aðstæður þar sem barn leitar að samþykki frá heimilislausari foreldri til að fá það sem þeir vilja. Til þess að skapa samhliða nálgun við foreldra er mikilvægt að foreldrar læri að vinna saman þar sem þeir sameina ýmsa þætti einstakra foreldra stíll þeirra.
Takmarkanir og gagnrýni á foreldrarannsóknir
Það eru þó nokkrar mikilvægar takmarkanir á rannsóknum á foreldrarannsóknum sem ber að taka fram. Tenglar á milli foreldra stíls og hegðunar eru byggðar á samhengisrannsóknum , sem er gagnlegt til að finna tengsl milli breytu en geta ekki komið á fót endanlegum orsökum og áhrifum. Þó að vísbendingar eru um að tiltekin foreldraform tengist ákveðnu hegðunarmynstri, geta önnur mikilvæg breytur eins og geðslag barnsins einnig gegnt mikilvægu hlutverki.
Það eru einnig vísbendingar um að hegðun barna geti haft áhrif á foreldra stíl. Ein rannsókn leiddi í ljós að foreldrar barna sem sýndu erfiðan hegðun byrjuðu að sýna minna foreldraeftirlit með tímanum. Slíkar niðurstöður benda til þess að börnin gætu ekki misskilið vegna þess að foreldrar þeirra voru of leyfilegir, en að minnsta kosti í sumum tilfellum gætu foreldrar erfitt eða árásargjarnra barna líklegri til að hætta að reyna að stjórna börnunum sínum.
Vísindamenn hafa einnig tekið fram að fylgni milli foreldra stíll og hegðun er stundum veik í besta falli. Í mörgum tilfellum koma væntingar barnsins ekki til; Foreldrar með opinberar stíll munu hafa börn sem eru þreyttir eða taka þátt í afbrotum hegðun, en foreldrar með leyfilegan stíll vilja eignast börn sem eru sjálfsöruggir og ná árangri á háskólastigi.
Þessar fjórar foreldra stíll gæti einnig ekki verið endilega alhliða. Menningarlegir þættir gegna einnig mikilvægu hlutverki í foreldraformum og börnum.
"Það er engin almennt" best "stíll foreldra," skrifar höfundur Douglas Bernstein í bók sinni Essentials of Psychology . "Svo opinber foreldra, sem er svo stöðugt tengd jákvæðum árangri í evrópskum amerískum fjölskyldum, er ekki tengt betri skólastarfi meðal unglinga í Afríku-Ameríku eða Asíu-Ameríku."
Aðalatriðið
Svo hvað er að taka upp þegar það kemur að því að foreldra stíll?
Foreldrar eru tengdir mismunandi árangri barns og almennt stíll er almennt tengdur við jákvæða hegðun eins og sterk sjálfsálit og sjálfstætt hæfni. Hins vegar gegna mikilvægum þáttum í hegðun barna við aðrar mikilvægar þættir, þar á meðal menningu, skynjun barna um foreldra meðferð og félagsleg áhrif.
> Heimildir:
> Baumrind, D. Aðferðir til að koma í veg fyrir barnabólgu, þrátt fyrir þrjár mynstur leikskólahegðunar. Genetic Psychology Monographs. 1967 ; 75: 43-88.
> Benson, JB, Marshall, MH. Félagsleg og tilfinningaleg þróun í fæðingu og snemma barnæsku. Oxford: Academic Press; 2009.
> Huh, D, Tristan, J, Wade, E & Stice, E Hefur Vandamál Hegðun Elicit Poor Parenting ?: A Framsækin rannsókn unglinga. Journal of Youth Research. 2006; 21 (2): 185-204.
> Macklem, GL. Leiðbeinandi leiðbeiningar um tilfinningareglugerð í skólaaldri börnum. New York: Springer; 2008.