Í virku ástandi er fastaráætlun áætlun um styrkingu þar sem fyrsta svarið er aðeins skilað eftir að tiltekinn tíma er liðinn. Þessi áætlun veldur miklum fjölda svara nálægt lok tímabilsins en mun hægari svara strax eftir afhendingu styrktarans.
Eins og þú gætir muna, starfar stjórnandi á annað hvort styrking eða refsingu til að styrkja eða veikja svörun.
Þetta námsmat felur í sér að mynda tengsl við hegðun og afleiðingar þess hegðunar. Hegðun sem fylgist með æskilegum árangri verður sterkari og því líklegri til að eiga sér stað aftur í framtíðinni. Aðgerðir sem fylgja óhagstæðum niðurstöðum verða líklegri til að eiga sér stað aftur í framtíðinni.
Það var þekktur sálfræðingur BF Skinner sem lýsti fyrst þessari aðgerðunarferli. Með því að styrkja aðgerðir sást hann, þessir aðgerðir varð sterkari. Með því að refsa hegðun verða þessi aðgerðir þó veik. Í viðbót við þetta grunnferli, benti hann einnig á að hlutfallið sem hegðunin var annað hvort styrkt eða refsað hafði einnig hlutverk í því hversu fljótt svar var móttekið og styrk þess svarar.
Hvernig virkar fastur tímasetningur?
Til að öðlast betri skilning á því hvernig fastaráætlun virkar, byrjum við að skoða nánar hugtakið sjálft.
Í áætlun er átt við þann hraða sem styrkurinn er afhentur eða hversu oft svarið er styrkt. Tímabilið vísar til tímabils, sem bendir til þess að hlutfall afhendingar sé háð því hversu miklum tíma hefur liðið. Að lokum bendir fastur á að tímasetning fæðingar sé sett á fyrirsjáanlegri og óbreyttu áætlun.
Til dæmis, ímyndaðu þér að þú ert að þjálfa dúfu til að henda á takka. Þú setur dýrið á 30 tímaáætlun (FI-30), sem þýðir að fuglinn fær matpilla á 30 sekúndna fresti. Dúfurinn getur haldið áfram að henda lyklinum á því bili en mun aðeins fá styrkingu fyrir fyrsta hakk á takkanum eftir að föst 30 sekúndna bilið hefur liðið.
Einkenni
Það eru nokkrir eiginleikar fastaráætlunarinnar sem gera það sérstakt. Sumir þessir geta verið ávinningur, en sumir gætu talist göllum.
- Niðurstöðurnar eru nokkuð marktækar eftir stækkunartíma við að svara
- Svörin hafa tilhneigingu til að aukast smám saman þar sem styrkleikinn nær til
Stórt vandamál með þessari tegund áætlunar er að hegðunin hafi tilhneigingu til að eiga sér stað aðeins rétt áður en styrkurinn er afhentur. Ef nemandi veit að það verður próf á hverjum föstudagi, gæti hann aðeins byrjað að læra á fimmtudagskvöld. Ef barn veit að hún fær greiðsluna sína á sunnudaginn svo lengi sem svefnherbergi hennar er hreint, mun hún líklega ekki hreinsa herbergið sitt fyrr en laugardagskvöld. Svörunarhlutfallið er nokkuð fyrirsjáanlegt en eykst eftir því sem styrkingartíminn kemur og fellur síðan niður á föstum tíma strax eftir styrkingu.
Dæmi
Það getur verið gagnlegt að skoða nokkrar mismunandi dæmi um áætlun um fastan tíma til að skilja betur hvernig þessi styrkingaráætlun virkar og hvaða áhrif það gæti haft á hegðun.
Föst tímamörk í Lab stilling:
- Ímyndaðu þér að þú ert að þjálfa rottu til að ýta á handfang, en þú styrkir aðeins fyrsta svarið eftir tíu mínútna bil. Rotturinn þrýtur ekki mikið á barinn á fyrstu 5 mínútum eftir styrkingu en byrjar að ýta á handfangið oftar og oftar nær því sem þú færð í tíu mínútna markið.
Fastir tímasetningaráætlanir í Real World:
- Vikublað er gott dæmi um fasta áætlun. Starfsmaður fær styrkningu á sjö daga, sem getur leitt til hærra svörunarhlutfalls sem greiðslumátaaðferðir.
- Tannlæknispróf fara einnig fram á ákveðnu tímabili. Fólk sem fer inn í reglulega sex mánaða eftirlit og hreinsun er oft að gæta þess að hreinsa tennurnar rétt áður en prófið er lokið, en má ekki vera eins flókin dag frá degi á sex mánuðum fyrir prófið.
Final hugsanir
Fastur tímasetningaráætlun getur verið mikilvægt tæki við kennslu nýrrar hegðunar. Stundum koma þessar tímarettur fram náttúrulega, en á öðrum tímum eru þær tilbúnar og stjórnað af verðlaunakerfum. Ef þú ætlar að nýta einhverskonar styrktaráætlun til að kenna hegðun er mikilvægt að íhuga hvernig fastaráætlunin gæti haft áhrif á hraða námsins og svörunarhlutfallið.