Lærðu um að birta ADHD þegar sótt er um háskóla

Ákvörðunin um að birta er einstaklingur

Spurningin um hvort athyglisbrestur eða ofvirkni sjúkdómur ( ADHD ) sé ekki augljóslega er einn sem oft kemur upp fyrir nemendur með ADHD meðan á skipulagningu og umsóknarferlinu stendur. Fyrir þessa nemendur er undirliggjandi áhyggjuefni oft - mun upplýsingagjöf meiða líkurnar á að komast inn?

Ákvörðunin um að birta getur verið mjög einstaklingur.

Það eru löglegar verndar á sínum stað sem banna háskóla og háskóla að mismuna hæfum umsækjendum og neita að taka þátt vegna fötlunar, þar á meðal ADHD.

Mikilvægi stuðnings í háskóla

Umskipti í háskóla og háskólakennara geta verið krefjandi fyrir unglinga með ADHD . Í háskóla standa nemendur frammi fyrir auknum kröfum, ábyrgðum og truflunum - allt án innbyggt stuðningskerfis heima. Að skilja hvernig ADHD hefur áhrif á þig á háskólastigi, félagslega og tilfinningalega og að fá stuðning í stað snemma getur verið mikilvægt að ná árangri.

Einkenni ADHD geta haft áhrif á mann á mismunandi vegu og magn stuðnings sem þarf á háskólastigi er breytilegt frá einstaklingi til manneskju. Að hafa innsýn í ADHD þinn og leita nauðsynlegra auðlinda sem þú þarft til að ná árangri í háskóla er styrkur og sýnir mikla sjálfsvitund og þroska.

Ávinningurinn af því að veita ADHD þinn snemma í umsóknarferlinu getur falið í sér staðsetningartíma, svo sem lengri tíma við staðsetningarpróf, stuðning við skráningarferlið og aðgang að fræðilegum stuðningsþjónustu skólans.

Ef þú velur að birta, þá er það oft gagnlegt að skrifa um reynslu þína með ADHD í ritgerðinni í háskóla og gefa skýra mynd af þeim leiðum sem þú hefur fjallað um með veikleika og að deila um styrkleika þína og hagsmuni.

Setjið viðtöl við inntökuskrifstofur við háskólana þína, svo að þú getir tengst persónulega og útskýrt meira um árangur þinn í framhaldi af því - sérstaklega ef þú þarft að setja saman samhengi í ójafnt faglegt próf. Lestu fleiri ráð um háskólaáætlun og umsóknarferli fyrir nemendur með ADHD.

Mikilvægasta málið er að finna háskóla sem uppfyllir einstaklingsbundnar þarfir þínar. Þegar þú getur metið hæfileika þína á réttan hátt og styrkleikinn sem þú þarft til að stjórna skertum og passa við þarfir þínar með viðeigandi háskóla stillingu hækkar líkurnar á velgengni veldisvísis! Lærðu um kosti ADHD þjálfunar fyrir háskólanemendur

> Heimild:

> Patricia Quinn, MD, ADD og College Student: A Guide fyrir menntaskóla og háskólanemendur með athyglisbrestur. Magination Press, Washington, DC 2001.

> Mary McDonald Richard, "Aðferðir til að ná árangri fyrir háskólanámsmanninn með ADD Accommodations og Preferred Practices" Journal > á > Eftirfylgni menntun og fötlun , bindi 11, # 2 og 3, vor / haust 1995.