Hegðunarvandamál hjá börnum einkennist af mynstri sem brýtur gegn samfélagslegum reglum og réttindi annarra. Það er að finna í áætluðu 1 til 4 prósent af 9 til 17 ára, og er algengari hjá stráka en stelpum. Það er í raun greindur geðsjúkdómur með tiltækum meðferðum. Sem foreldri getur viðurkenning á skilti hjálpað til við að gera viðeigandi ráðstafanir.
Hegðunarvandamál bregst við starfsemi barns
Krefjandi hegðun sem einkennist af hegðunarvandamálum skertar menntun barna. Börn með hegðunarvandamál geta verið í meiri hættu á að missa eða sleppa úr skólanum. Þeir fá venjulega tíðar aga frá kennurum og kunna að vera áberandi.
Börn með hegðunarvandamál hafa einnig tilhneigingu til að hafa slæma sambönd. Þeir eiga erfitt með að þróa og viðhalda vináttu. Sambönd þeirra við fjölskyldumeðlimi þjást venjulega af alvarleika hegðunar þeirra.
Unglingar með hegðunarvandamál eru líklegri til að hafa lagaleg vandamál. Efnaskipti, ofbeldi hegðun og misskilningur á lögum getur leitt til fangelsis.
Þeir geta einnig verið í meiri hættu á kynsjúkdómum. Rannsóknir sýna unglinga með hegðunarvandamál eru líklegri til að hafa margar kynlífsaðilar og eru líklegri til að nota vernd.
Merkingar um árekstra
Hegðunarvandamörk nær yfir venjulegri táningauppreisn. Það felur í sér alvarlegar hegðunarvandamál sem eru líklegar til að vekja viðvörun meðal kennara, foreldra, jafningja og annarra fullorðinna.
Til að geta tekið þátt í greiningu á geðröskun verða börn að sýna að minnsta kosti þrjú einkenni á síðasta ári og að minnsta kosti eitt einkenni á undanförnum sex mánuðum:
Árásargirni gegn fólki og dýrum
- Oft ógnar, ógnar eða hræðir aðra
- Oft byrjar líkamlega átök
- Hefur notað vopn sem gæti valdið alvarlegum skaða
- Líkamlegt grimmd fyrir fólk
- Líkamleg grimmd hjá dýrum
- Stela á meðan frammi fyrir fórnarlambi
- Þvinguð kynferðisleg virkni
Fasteign eyðileggingar
- Vísvitandi eldstilling
- Önnur eyðilegging eigna
Deceptiveness eða Theft
- Brot eða inn í hús, bíl eða byggingu
- Ljúga fyrir persónulega ávinning
- Stela án þess að takast á við fórnarlambið (ss shoplifting)
Alvarleg brot á reglum
- Gista út á nóttunni eða vera áberandi fyrir 13 ára aldur
- Hefur hlaupið heima næturinnar að minnsta kosti tvisvar
- Er oft áberandi frá skóla, byrjun fyrir 13 ára aldur
Tegundir afferðarörðunar
DSM-V , sem er notað til að greina geðsjúkdóma, greinir á milli meðferðarörvunar með eða án takmörkuð prosocial tilfinningar. Einstaklingar með takmarkaða prosocial tilfinningar einkennast af skorti á iðrun, eru kölluð og skortur á samúð.
Þeir eru ekki áhyggjur af frammistöðu sína í skóla eða vinnu og hafa grunnar tilfinningar. Þegar til staðar er hægt að nota tilfinningalega tjáningu þeirra til að meðhöndla aðra.
Möguleg orsakir afferðarörvunar
Vísindamenn eru ekki nákvæmlega vissir af því að sum börn þróa hegðunarvandamál.
Það eru líklega margvíslegar líffræðilegar, sálfræðilegar og félagslegar þættir sem taka þátt. Oftast eru þessi þættir skarast.
Hér eru nokkrir þættir sem geta gegnt hlutverki:
- Óeðlilegir heila - Rannsóknir á taugakerfisskynjum benda til þess að börn með hegðunarvandamál geta haft einhverjar hagnýtar afbrigði á ákveðnum svæðum í heilanum. The pre-frontal heilaberki - sem hefur áhrif á dóma- og limbic kerfi - sem hefur áhrif á tilfinningaleg viðbrögð-getur verið skert.
- Erfðafræði - Rannsóknir benda til and-félagslegrar hegðunar er um 50 prósent arfgeng. Vísindamenn eru ekki viss um hvaða erfðafræðilegir þættir stuðla að því að stunda röskun.
- Félagsleg málefni - Fátækt, óskipulögð hverfi, léleg skóli, fjölskylda sundurliðun, foreldrar sálfræðileg meðferð, sterk foreldra og ófullnægjandi eftirlit eru öll mjög í tengslum við hegðunarvandamál.
- Vitsmunalegum halli - Lítið IQ, léleg munnleg færni og skortur á framkvæmdastarfi getur gert börnin viðkvæmari fyrir hegðun.
Mótmælendasjúkdómur í andstöðu getur verið forveri til að framkvæma röskun
Sum börn með uppnámi með óheppilegri röskun halda áfram að þróa hegðunarvandamál. Andstæða ógleði er hegðunarröskun sem felur í sér mynstur af reiði eða pirringi, rökfærni og vangaveltur og vanhæfni.
Án árangursríkrar meðferðar er talið að uppreisnarsjúkdómur í óeðlilegri röskun getur þróast í framhaldsskemmdum sem barnsaldri.
Börn með hegðunarvandamál geta verið líklegri til að þróa andfélagslega persónuleika röskun síðar í lífinu.
Algengar samsettar aðstæður
Margir börn með geðsjúkdóm hafa aðra geðheilsuvandamál eða vitsmunalegt skerðingar. Hér eru algengustu samsærisskilyrði:
- ADHD
- Sjálfskaða
- Misnotkun efna
- Þunglyndi og kvíði
- Áfallastreituröskun
- Námsmat
Hvernig ágreiningur um afleiðingu er greindur
Hegðunarvandamál hjá börnum er oft greind af geðheilbrigðisstarfsmanni eða lækni. Oft er greining gerð eftir að tilraunir til að ráða bót á hegðunarvandamálum í skólanum og heima eru árangurslaus.
Sérfræðingur getur talað við barnið, skoðað skrár og óskað foreldrum og kennara að fylla út spurningalistann um hegðun barna. Sálfræðileg próf og önnur matsverkfæri má nota til að meta barn fyrir hegðunarröskun.
Meðferð fyrir börn með framhaldsskanir
Meðferð við hegðunarvandamálum veltur á nokkrum þáttum, svo sem aldur barns og alvarleika hegðunarvandamála.
- Sálfræðimeðferð getur verið gagnlegt þegar barn gæti haft gagn af því að læra nýjar færni, svo sem reiðihætti og hvataskoðun.
- Foreldrarþjálfun er oft notuð til að takast á við hegðunarvandamál. Foreldrar geta verið kennt aðferðum við aðferðarstjórnun og tækni til að auka öryggi á heimilinu ef barn er árásargjarnt eða ofbeldið.
- Fjölskyldumeðferð getur einnig verið valkostur. Stundum getur bætt tengsl milli foreldra og barns bætt fjölskyldusamskipti.
- Í tilvikum þar sem hegðun barns eða unglinga hefur verið ónákvæm, getur verið heimilisleg staðsetning . Meðferðarmál geta haft áhrif á efni misnotkun, kynferðislega hegðun eða ofbeldi.
- Það er ekki lyf sem meðhöndlar hegðun. En stundum getur læknir mælt fyrir um lyf til að meðhöndla sum einkenni eða til að takast á við aðra undirliggjandi geðsjúkdóma.
Snemma íhlutun er lykillinn að árangursríkri meðferð, þannig að það er mikilvægt fyrir foreldra, kennara og lækna að vera meðvitaðir um merki um framhaldsskemmdir hjá börnum svo að hægt sé að setja viðeigandi tilvísanir og inngrip.
> Heimildir:
> American Academy of Child & Young Psychiatry. Barna- og unglingaheilbrigðis- og lyfjamisnotkun.
> Baker K. Hegðunarvandamál hjá börnum og unglingum. Barnalækni og barnaheilbrigði . 2016; 26 (12): 534-539.
> Balia C, Carucci S, Coghill D, Zuddas A. Lyfjafræðileg meðferð við árásargirni hjá börnum og unglingum með hegðunarröskun. Gera kölluð-unemotional eiginleiki móta verkun lyfja? Neuroscience & Biobehavioral Umsagnir . Janúar 2017.
> Holliday SB, Ewing BA, Storholm ED, Parast L, D'amico EJ. Kynjamismunur í tengslum milli framhaldsskemmda og áhættusöm kynferðislegrar hegðunar. Journal of adolescence . 2017; 56: 75-83.